Ausstellungen
Kursjahr 2024/25: „Tejiendo palabras, hilando patrimonio“
Temporäre Ausstellung, die im April 2025 an der Fakultät für Übersetzen und Dokumentation eröffnet, im Juni 2025 an der Fakultät für Sozialwissenschaften präsentiert und der Gemeindeverwaltung von San Esteban de la Sierra für eine dauerhafte Ausstellung vor Ort übergeben wurde.
Präsentation und Erklärung des Projekts „Unsere Übersetzungen sind wie Stickereien, jedes Wort sitzt: auf der Spur der Stromkästen“.
Die Informationstafeln der Ausstellung wurden von den Studierenden des Übersetzungsseminars I. – 2. Fremdsprache Englisch, Französisch und Deutsch im Kursjahr 2024-25 erstellt.
Kuratoren
Künstlerische Leitung und Design
Plakate



Ausgestellte Informationstafeln
Die Ausstellung

Infotafel erstellt von:
Laura Gómez Martínez, María Vidal Boj, Aimar González Cabello, Lucía Reija Real, Besay Rodríguez Alonso, María Rodríguez Cela.
Die Kunst der volkstümliche Serrano-Stickerei

Infotafel erstellt von:
Marta Enríquez Rodríguez, Isabel María Cardoso Fernández, Amaia Dongxue Larrea Rivada, Paula Hernández Mesonero, Leticia Fernández Fernández.
Terminologische Arbeit

Infotafel erstellt von:
Noemí Baena Román, Valentina Brauner Silva, Patricia Arienza Jardino, Marta Barriga Menor, Eneritz Vidal María.
Die Übersetzung: Warum?, Wie?, Was? und Herausforderungen

Infotafel erstellt von:
Alex Niessen, Chiara Romei, Inés Martínez.
Lösung von Übersetzungsproblemen im Projekt

Infotafel erstellt von:
Elsa Pampliega Alonso, Mª Paula del Villar Soler, Ana Rodríguez Navas, Lidia Qiuping Martín Sánchez, Paula Muñoz de la Peña Ancín, Paula Marco Ortiz.
Brücken bauen: den Menschen die Serrano-Stickerei näher bringen

Infotafel erstellt von:
Vega Fernández Pascual, María García San Miguel, Paula García Alonso.
Lebendige Erinnerung: Wiederentdecken, um vergessene Verbindungen wiederherzustellen

Infotafel erstellt von:
Alessia Balbinot, Chloé Brasselet, Sofía Cao Gorgullo, Clara González Quesada, Paula Revuelta Salcines, Ana Sánchez Arroyo, Lorena Sánchez Díaz.
Service-Learning-Projekt „Unsere Übersetzungen sind wie Stickereien, jedes Wort sitzt: Auf der Spur der Stromkästen“

Infotafel erstellt von:
Isabel Argüelles Perillán, Lucía Reija Real, Besay Rodríguez Alonso, María Vidal Boj, Aimar González Cabello, Laura Gómez Martínez.
Beteiligung der Studierenden des Bachelorstudiengangs Audiovisuelle Kommunikation und Produktion

Infotafel erstellt von:
Nayra Borda Aller, Lucía Cadenas Arce, Esteban Calvo Migueláñez, Victoria Margarita Campo Alcalá, Natalia de Castro Pinto, Inés Collado Martínez, Nuria María Cristea Bulhac, Carmen Delgado Castell, Guadalupe Domínguez García, Alejandro García Casado, Sara Centeno, Paula Gómez Hidalgo, Catalina Gontchar, Cecilia María González Ruiz Díaz, Julia Hernández de la Parra, Alejandra López García, María Martín Fernández, Marta María Matín Yágüez, Daniel Ordás Solís, Marina Gala Pousa Dios, Carolina Saludes Medina.
Grafik-Design der Infotafel: Sara García Centeno, Marta Martín Yágüez y Carmen Delgado Castell.
Interaktives Spiel auf der Route der verzierten Stromkästen, erstellt von Studierenden des Studiengangs Audiovisuelle Kommunikation und Produktion

Infotafel erstellt von:
Diana Alonso, Matilda Blanco Barreira, Jimena Corral, Irene De la Torre, Iratxe Fuido, César Jimenez, Laia Lladó, Samuel Matilla Bueno, Carlos Martín, Daniela Martín, Marta Pérez, Julia Rubio Gutiérrez
